Texte de Victor, Maëlle, Clara, Wendy et Sébastien
Mistral et Kéops se retrouvent comme tous les matins sur la digue.
- Salut Kéops ! Que font les enfants aujourd’hui ?
- Ils gréent les bateaux, c'est-à-dire qu'ils montent l’Optimist avec le gréement.
- C’est quoi un gréement ?
- Un gréement, c’est la voile, la bôme, la livarde, le mât, le hale-bas, le hale-haut et l’écoute.
- Tu oublies qu’il y a la dérive, la coque et le gouvernail. Les Optimist doivent être lourds à porter.
- Oui, c’est pourquoi, ils doivent les porter à 6 minimum.
Regarde Mistral, ils accrochent la bôme à la voile, le hale-bas et ensuite le hale-haut. Ils commencent à bien apprendre !
Regarde Mistral, ils accrochent la bôme à la voile, le hale-bas et ensuite le hale-haut. Ils commencent à bien apprendre !
- Comment s’appelle cette corde ?
- Pas une corde, une écoute ; observe bien, il y a des poulies pour la faire passer.
- Mais à quoi sert l’écoute ?
- Elle sert à réguler la vitesse du bateau.
- Oh! c’est quoi la barre, là-haut ?
- C’est la livarde, elle est tenue par le hale-haut qui passe dans le filoire. Elle lève le haut de la voile, tandis que la bôme soutient la voile. Et le hale-bas permet de tirer la voile. C’est le mât qui tient la voile.
- Whouah ! Tu en sais des choses !
- Je suis comme ces enfants, j’apprends vite ce nouveau vocabulaire : gouvernail, dérive, girouette, barre …
- Et tu vas encore apprendre des choses, tu verras...